Revisão do mês

 

Outubro foi um mês cheio de partilhas e novas ideias no The Blog Teacher. Um mês em que o foco esteve, mais do que nunca, na simplicidade das ferramentas digitais e na criatividade das atividades para sala de aula.

Começámos com sugestões práticas para planificar e organizar o trabalho docente com tecnologia, explorámos o Padlet em vários contextos — desde a sua popularidade entre professores até estratégias para contornar as limitações da versão gratuita — e terminámos com propostas inspiradas no Halloween e no pensamento computacional.

Mas, sem dúvida, o maior destaque do mês foi perceber que, um ano depois, o post sobre o Escape Room digital continua a ser lido e usado por muitos professores. É uma boa sensação saber que aquilo que aqui se partilha continua a ser útil e aplicado em tantas salas de aula.

Outubro foi também um lembrete importante: consistência gera impacto. Mesmo com pouco tempo, quando publicamos com regularidade e intenção, as ideias encontram o seu caminho até quem delas precisa.

Em novembro, o The Blog Teacher vai continuar a trazer-te ideias simples e ferramentas digitais que façam a diferença na nossa, cada vez mais desafiante, profissão.

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Posts publicados em outubro:
5 ferramentas para planificar e organizar o trabalho do professor

Porque tantos professores usam o Padlet?

Porque é que o Escape Room sobre o Halloween continua a resultar?

5 desafios unplugged para desenvolver o pensamento computacional

5 ideias para o professor usar com o Padlet

Os melhores sites e recursos para o Halloween

Ideias unplugged para o Halloween na sala de aula

Algumas ideias para contornar a limitação do Padlet gratuito

Na partilha de ideias e ferramentas simples que possam enriquecer a "nossa" prática diária, da nossa, cada vez mais difícil profissão.

The Blog Teacher
Filipe Mendes

Algumas ideias para contornar a limitação de 3 murais no Padlet

Imagem gerada por IA com o Ideogram

Este mês dediquei dois posts ao Padlet:

Porque tantos professores usam o padlet?

5 ideias para o professor usar com o Padlet

E como não há duas sem três deixo um post com algumas estratégias para minimizar uma das limitações que o padlet apresenta na sua versão free: três murais!

Para contornar essa limitação dos três murais na versão gratuita, há algumas estratégias simples que podemos adotar. Uma das mais comuns é apagar murais antigos depois de fazer uma cópia ou descarregar o conteúdo em formato PDF ou imagem. Outra opção é reutilizar um mural existente, limpando o conteúdo e ajustando o título e a descrição para uma nova atividade. Também é possível exportar o mural e guardá-lo como arquivo digital, mantendo um registo do trabalho feito com os alunos. Com um pouco de criatividade e organização, continuamos a conseguir aproveitar tudo o que o Padlet oferece, mesmo na versão gratuita.

E claro, em último caso, uma nova conta 😉

Utilização de IA no The Blog Teacher

Imagem gerada com IA

Hoje vou escrever um post um pouco diferente, um post que vai ser escrito, lido, reescrito e relido. Aquele processo que utilizamos muito para resolver alguma coisa 😁

A IA está aí e a escola não pode passar ao lado dela. Não vou discutir muito em torno da temática porque ele é controverso e por isso abstenho-me de fazer uma publicação a defender ou não a introdução da IA na escola, mas, ela está aí, é uma realidade e não a usar, isso sim, acho que é algo que toda a gente deve pelo menos tentar e vão perceber o quanto ela é extraordinária.

Por isso, tenho vindo a introduzir a IA no The Blog Teacher, não publico posts de forma completa mas recorro muitas vezes à IA para que me faculte acima de tudo como podemos usar algum serviço, aplicação na sala de aula. O blogue é essencialmente dedicado para professores e por isso, porque não perguntar à IA como posso usar algo na sala de aula? Era perder excelentes ideias que ela nos dá. Por isso, não estranhem ver uma lista de itens com ideias para que possamos usar o recurso em sala de aula ou até mesmo fora dela.

Acho extraordinário como em pequenos segundos ela nos sugere como podemos usar o recurso na sala de aula. 

E vocês, têm usado na vossa prática docente?

Hoje passei por cá...

Um destes dias dei por mim a ver as visualizações do The Blog Teacher e percebi que embora praticamente tenha deixado de publicar no blogue este continua a ter algumas visitas diárias, apresentando mensalmente valores acima das 3000 visitas(?!?) um número que me fez pensar...

Há uns anos que deixei de publicar no blogue diariamente para escrever de quando em quando, ou seja, deixei de ser um "blogger" que tinha uma estratégia de publicação bem definida. 

Não me recordo porque o fiz, talvez porque outras atividades começaram a ocupar o meu tempo, sim tempo, para se alimentar um blogue com a frequência que o fazia é preciso dedicar muito tempo ao mesmo...a outra que me fez ir abrandando as publicações, foi que na altura também senti que escrevia para um grupo muito restrito de professores, essencialmente, para professores da área da informática, e para um outro,  ainda mais pequeno de professores que gostavam realmente muito de tecnologia e que com toda a certeza, que hoje, no momento em que vivemos não teve grandes dificuldades em se adaptar, não direi ao ensino à distância, mas sim, na utilização de ferramentas para esse ensino.

Por isso, quando aqui vim e percebi que mesmo não escrevendo há bastante tempo, existe uma procura por temas aos quais eu dediquei alguns posts, ou seja, embora com alguns anos, o blogue tem publicações que hoje são procuradas. Depreendo que o ensino à distância veio intensificar por parte dos professores a procura de temas aos quais dedicava tempo e que ainda hoje são atuais, embora muitos dos serviços aqui partilhados hoje possam ter diferentes interfaces e claro, novas funcionalidades.

Logo, estou a pensar e dedicar um pouco de tempo ao blogue...de maneira alguma, da forma como antes o fazia, mas com publicações semanais, até porque vejo em alguns grupos algumas questões que mostram que são precisos espaços destes e ao mesmo tempo, que me trazem ideias...vamos ver!

...de regresso

"I Don’t Want to Go Back to School!!! (fe" (CC BY-NC-SA 2.0) by Geoff Livingston

Depois de um tempo em que o blogue esteve parado, porque simplesmente me deu a preguicite ou porque estive envolvido noutros projetos ou porque blá bla...enfim, fosse pelo que fosse estamos de regresso...embora ainda não saiba com que regularidade, mas vou tentar retomar ao ritmo anterior que nem sempre é fácil, porque estas "coisas" requerem tempo e dedicação mas acima de tudo compromisso e esta parte nem sempre é fácil...por isso ficam a saber do meu regresso, mas ainda não sei qual o compromisso que vou assumir com ele ;)

Votos de um excelente ano letivo a todos.

De regresso...

  by  zaqi 

Após um período merecido de férias, o The Blog Teacher está de regresso à sua edição diária com partilhas de ideias e ferramentas que de uma forma ou de outra pretendem a inclusão da tecnologia na sala de aula.

Com um olhar projectado para a escola de hoje onde proliferam os nativos digitais de Prensky, é importante cada vez mais o uso de recursos que tornem a escola mais motivante para os nossos alunos. É neste espírito que diariamente o The blog Teacher deixa posts que possam ajudar a diminuir a fractura digital.

Estamos de regresso e antes de sair partilho com vocês um artigo interessantíssimo do jornal Público, "Quando a escola deixar de ser uma fábrica de alunos" que aconselho vivamente a leitura e uma reflexão...

Amanhã deixarei o meu habitual calendário escolar 2013/14.

Votos de um excelente ano lectivo para todos!

Boas férias

  by  visualpanic 

O The Blog Teacher vai entrar de férias e regressar em Setembro.
Depois de um ano intenso e de muitas partilhas, esta pausa serve para colocar de lado durante uns tempos o trabalho e dedicar-me à família, aos amigos, ao sol e ao dolce far niente.

Desejo a todos os leitores do blogue umas excelentes férias,
Até Setembro,
Filipe Mendes  

De regresso... após a greve

  by  Luz Adriana Villa A. 

Estou de regresso à edição diária do The Blog Teacher após um longo período de greve como protesto às medidas que este governo quer impor e que são claramente um atentado à qualidade da escola pública. A sociedade civil não entende que esta greve foi pela qualidade da escola pública, pela qualidade da escola dos nossos filhos, mas enfim...

Enquanto isso, eu vou continuar a lutar por ser um melhor professor e usando as palavras do Crato "fazer mais com menos", leia-se mais qualidade com menos tempo.

De regresso... às partilhas!

200 seguidores

  by  alvez 

O primeiro post da semana vai para o número 200!

Durante a semana que passou o The Blog Teacher atingiu a marca dos 200 seguidores via RSS. É um número redondo, e gosto sempre de assinalar estes números porque são números que fazem bem ao ego dos bloggers ;)

Obrigado a todos os que por aqui passam e contribuem para a minha motivação...

500 Posts

  by  alternatePhotography 

Após a pausa lectiva da Páscoa o The Blog Teacher está de regresso para a sua edição diária. E esse regresso coincide com o post número 500. Não são muitos, mas ao mesmo tempo é um número suficiente para se perceber que o blogue começa a ganhar alguma consistência e a demonstra de que é um projecto que veio para ficar e não para se esvaziar ao fim de alguns posts.

Num momento delicado da educação, em que as orientações são cada vez mais desmotivantes, reconheço que por vezes surge o desencantamento e que dá vontade de abandonar o projecto, mas... logo a seguir, penso que gosto de aprender, de partilhar, que sou sempre que possível, pela inclusão da tecnologia na sala de aula, pela diminuição da fractura digital... e volto a ganhar forças para continuar este meu cantinho na web.

Por isso daqui a pouco estarei a escrever o post 1000.
Até lá,

Boa Páscoa

 

Em tempo de pausa lectiva, o The Blog Teacher vai também fazer uma pausa esta semana para que o seu editor se possa dedicar à sua família nesta quadra.

A todos os seguidores do The Blog Teacher desejo uma santa e Feliz Páscoa

3º Aniversário

 

  by glebis

O The Blog Teacher está de parabéns porque faz hoje três aninhos!

Num ano particularmente desmotivante para os professores, o seu autor arranjou motivação para continuar a sua edição diária e para tentar contribuir de alguma forma com ideias, ferramentas/serviços que possam de alguma forma fomentar ou ajudar o uso da tecnologia na sala de aula ou que ajudem a minorar o cada vez mais trabalho que o MEC lhes “oferece”.

Em jeito de balanço, o blogue cimentou a sua edição diária, que nem sempre é fácil em determinadas épocas do ano, fazendo o dobro dos posts do ano anterior e viu gradualmente a sua comunidade de seguidores aumentar!

Um obrigado especial a todos aqueles que por cá passam e me vão deixando comentários positivos que me incentivam a continuar este projecto!

Espero que em 2013 esteja por estas bandas a festejar o quarto aniversário… até já!

Edição multimédia do The Blog Teacher, E-zine#7

Todos os meses em jeito de curadoria, elaboro a e-zine, a edição multimédia do The Blog Teacher.

Trata-se de uma compilação dos posts mais relevantes que foram abordados durante o mês e que podem ser consultados em jeito de magazine. 

Devido à limitação do Themeefy, os posts podem não estar visíveis na íntegra, mas podem continuar a leitura no blogue! Além disso na e-zine não são contemplados todos os posts do The Blog Teacher, mas sim os que me parecem mais pertinentes.

Boas leituras e partilhas,

Edição multimédia do The Blog Teacher, E-zine#6

 

Habitualmente em jeito de curadoria, elaboro a e-zine, a edição multimédia do The Blog Teacher.

Normalmente este post surge até meio do mês, mas esta edição só hoje foi possível ser feita. Algumas alterações no Themeefy provocaram alguns problemas na minha conta e só hoje resolvi o problema.

Devido à limitação do Themeefy, os posts podem não estar visíveis na íntegra, mas podem continuar a leitura no blogue! Além disso na e-zine não são contemplados todos os posts do The Blog Teacher, mas sim os que me parecem mais pertinentes.

Boas leituras e partilhas,

Novidades no The Blog Teacher

in flickr

Nas pausas lectivas gosto de aproveitar algum do tempo para criar algo de novo no blogue. Neste sentido acrescentei duas páginas ao blogue e decidi colocar as mesmas por baixo do banner do The Blog Teacher.

A primeira página refere-se a uma nova rubrica que denominei de “Ideal para …”. Um dos editores que sigo com muita atenção é o Larry Ferlazzo do blogue LARRY FERLAZZO’S WEBSITES OF THE DAY… e que contém uma rubrica similar, sem querer copiar, pretendo sim aproveitar a excelente ideia dele para também começar a organizar o blogue, já que são imensas as ferramentas/serviços que abordo no blogue e que podem depois ser encontradas com mais facilidade. Claro que esta página estará sempre em atualização e que irá crescer com o explorar de novas ferramentas/serviços.

A segunda página refere-se à e-zine que edito e que já vai na quinta edição. Uma página simples somente com os links para cada uma das edições.

Espero que apreciem estas pequenas alterações no The Blog Teacher!

Bom período lectivo!

Edição multimédia do The Blog Teacher,E-zine #5

 

Como vem sendo hábito, no início do mês em jeito de curadoria, elaboro a e-zine, edição multimédia do The Blog Teacher.

Uma e-zine onde não são contemplados todos os posts do The Blog Teacher, mas sim os que me parecem mais pertinentes.

Devido à limitação do Themeefy, os posts podem não estar visíveis na íntegra, mas podem continuar a leitura no blogue!

Boas leituras e partilhas,

Nota: Já percebi que o HTML gerado nem sempre é lido em todos os browsers, se não visualizam o objecto acima tentem noutro browser!

Edição multimédia do The Blog Teacher, #4

 

Já se encontra disponível a edição #4 de Fevereiro de 2012 do The Blog Teacher. A edição multimédia do blogue é composta por duas secções:

• Tools, webapps e webservices e,
• Multimédia and other stuff…

Tal cmo as edições anteriores, a edição multimédia não contém todos os posts que coloquei no blogue durante todo o mês, mas sim aqueles que se encaixam nas secções anteriores, contemplando 90% dos posts.

Devido ao seu formato, o conteúdo dos posts não é completamente visível, mas oThemeefy tem junto ao número da página dois ícones que permitem aceder diretamente ao post.

Espero que gostem, que partilhem e, claro, gostava de ouvir algum feedback!

Já percebi, que existe alguns problemas em visualizar a edição multimédia no Internet Explorer, por esse motivo tentem aceder à edição através de outro browser!

Edição multimédia do The Blog Teacher, #3

Já se encontra disponível a edição #3 de Janeiro de 2012 do The Blog Teacher. A edição multimédia do blogue é composta por duas secções:

• Tools, webapps e webservices e,
• Multimédia and other stuff…

Tal cmo as edições anteriores, a edição multimédia não contém todos os posts que coloquei no blogue durante todo o mês, mas sim aqueles que se encaixam nas secções anteriores, contemplando 90% dos posts.

Devido ao seu formato, o conteúdo dos posts não é completamente visível, mas oThemeefy tem junto ao número da página dois ícones que permitem aceder diretamente ao post.

Espero que gostem, que partilhem e, claro, gostava de ouvir algum feedback!

 

As edições anteriores

Edição #1

Edição #2

Edição multimédia do The Blog Teacher, #2

 
Já se encontra disponível a edição #2 de Dezembro de 2011 do The Blog Teacher. A edição multimédia do blogue é composta por duas secções:

• Tools, webapps e webservices e,
• Multimédia and other stuff…

Há semelhança da edição anterior, a edição multimédia não contém todos os posts que coloquei no blogue durante todo o mês, mas sim aqueles que se encaixam nas secções anteriores, contemplando 90% dos posts.

Devido ao seu formato, o conteúdo dos posts não é completamente visível, mas o Themeefy tem junto ao número da página dois ícones que permitem aceder diretamente ao post.

Espero que gostem, que partilhem e, claro, gostava de ouvir algum feedback!

Ps: Estou a concorrer esta semana a um concurso de blogues em língua portuguesa, se gostam do blogue podem votar aqui na categoria “Escolares e Jornais de Escolas”. Obrigado!

O The Blog Teacher nos blogs do ano de 2011

 

in O Aventar

O prestigiado blogue O Aventar está a promover online “um concurso de blogs com o objectivo de promover e divulgar o que de mais interessante se faz na blogosfera portuguesa e de língua portuguesa.” in O Aventar

Eu decidi concorrer e se apreciam o blogue podem votar no The Blog Teacher. O processo é simples e não perdem muito tempo.

O The Blog Teacher está na categoria “Escolares e Jornais de Escolas”. Podem votar diariamente até ao dia 21!

Antecipadamente grato a todos aqueles que votarem no The Blog Teacher.

PS: O concurso não tem qualquer prémio pecuniário, é só mesmo o prestígio de se receber uma menção e a divulgação que este tipo de iniciativas acabam por dar!