sexta-feira, 16 de setembro de 2016
Convivência
quarta-feira, 17 de abril de 2013
A educação em 2015 com o desinvestimento na mesma
É espanhol mas contém legendas em inglês.
Vale a pena ver, mas acima de tudo reflectir... será que caminhamos nesse sentido?
terça-feira, 19 de junho de 2012
Como manter o foco numa era de distracções
Esta imagem foi surripiada no facebook e como tal não imagino quem seja o autor.
Merece uma “leitura” atenta, demorada e claro, uma reflexão introspectiva!
Tem aspectos muitos importantes, porque realmente por vezes precisamos de desligar para nos ligar! O foco é importante para o equilíbrio: do trabalho, da família, dos amigos, dos prazeres.
No fundo, a grande questão é mesmo:
Como manter o foco numa era de distracções???
quinta-feira, 14 de junho de 2012
Mestrado da Vida
Uma curta de muita qualidade… para reflectir!
Encontrei este vídeo num dos grupos que subscrevo na rede social facebook.
terça-feira, 21 de fevereiro de 2012
200 posts
Hoje é dia de Carnaval, e coincide com o meu post 200! Pura casualidade. Não são muitos posts, tendo em conta que o blogue tem praticamente dois anos, mas porque fui ao blogger e reparei que este post teria este número redondo decidi fazer um balanço do que foi esta minha caminhada até ao momento.
Comecei o meu blogue com o objectivo de divulgar algumas ferramentas que ia encontrando nesta rede maravilhosa que se chama de Internet e na qual tem um serviço denominado de World Wide Web que cresce de forma exponencial e com ela cresce também um mar de recursos sobre a forma de ferramentas ou serviços. Sendo eu professor decidi escrever para os pares, embora reconheça que muito do que aqui escrevo também possa servir a outros.
Adoptei no início uma edição ocasional, onde escrevia quando o tempo se cruzava com a vontade de escrever e de divulgar alguma ferramenta que já dominava por completo, gerando posts enormes. Foi neste ritmo que fui evoluindo, até que há uns seis meses decidi dedicar ao The Blog Teacher uma edição regular, com um post diário, embora por vezes acabasse por escrever mais do que um post. Essa edição diária, que nem sempre é fácil, não é feita ao domingo, porque é dia de família.
Mas afinal o que me deu o The Blog Teacher? Know-how, reconheço que editar um blogue implica pesquisa, atenção, testar, ler, aplicar, enfim, com o tempo percebemos que adquirimos um vasto conjunto de informação que em muitas situações nos permite resolver rapidamente algumas questões e isso também se percebe quando somos confrontados com questões tipo: conheces alguma “coisa” para fazer isto? ou o que achas disto? ou ainda, afinal o que é isto? Percebi que consigo responder a muitas questões que antes respondia com um encolher de ombros ou com um simples não!
E a vocês, estes 200 posts “deram” alguma coisa?
Aproveitava também para questionar que tópicos gostavam que fossem abordados no The Blog Teacher?
sábado, 7 de janeiro de 2012
Um post pequeno
Partilho um vídeo de um momento musical que me fez lembrar o meu post de ontem…
Aconteceu por cá… o difícil é… agarrá-los! É prazer, mas, não acontece em todos os concertos…
Bom fim de semana!
terça-feira, 3 de janeiro de 2012
A minha escolha do ano – Curadoria
por ailatan, no Flickr
O meu primeiro post do ano vai sempre para uma escolha minha, no ano passado a minha escolha recaiu sobre o twitter. E escolhi o twitter pela facilidade com que este era capaz de nos gerar informação que fosse realmente relevante para nós. Ou seja, essa informação chega até nós sem termos necessidade de a procurar. Neste contexto, durante este ano cresceu um novo conceito, o conceito de curadoria social que em questões de receber informação relevante ainda se torna mais interessante. Dado que só recebemos realmente a informação que pretendemos e está sempre lá(não há timeline). Enquanto no twitter continuando a ser uma óptima ferramenta perde para esta na agregação de conteúdo e passo a explicar: no twitter seguimos entidades com interesses e neste caso seguimos tópicos do nosso interesse, ou seja informação filtrada do tópico. Há imensas ferramentas de curadoria mas a melhor de todas, para mim, claro, é o scoop.it.
Sem entrar em detalhes exaustivos o scoop.it permite criar um tópico e associar a este algumas tags, depois a ferramenta sugere conteúdos via diferentes canais de pesquisa(motores de busca, twitter, youtube, news, …) baseado nessas tags, conteúdos esses que embora possam ter haver com o nosso tópico, temos a possibilidade de o incluir ou não. Podemos ainda em qualquer momento adicionar manualmente(via bookmaklet) um artigo ao nosso tópico.
Só por estas características já acho a ferramenta muito interessante, já que nos permite aceder num só lugar a muita informação sobre o tópico, mas, o poder da ferramenta cresce quando começamos a seguir tópicos de outros elementos que compõem a comunidade. Sabendo que uma determinada pessoa é excelente num determinado campo, seguir um tópico dessa mesma pessoa é garante de boa e de muita informação de qualidade, sem a necessidade de fazer uma pesquisa exaustiva que nos levaria imenso tempo e provavelmente sem os mesmos resultados. Se levarmos em linha de conta, o crescimento da quantidade de informação que é disseminada na web parece-me fácil de perceber que cada vez mais, se perde mais e mais informação de qualidade e que são estes tipo de ferramentas que permitem minimizar essa perda, ou então, maximizar a boa informação que veicula na mesma! Eu prefiro mais a segunda!
Aconselho vivamente a começarem a usar o scoop.it para um tópico qualquer do vosso interesse e seguir também dois ou três tópicos e rapidamente vão perceber a potencialidade desta ferramenta.
Resta-me referir que estamos perante uma ferramenta social e como tal tem consigo todas as características das ferramentas sociais, podendo inclusive propor um artigo para um determinado tópico que seguimos!
Tenho a certeza que vai ser uma das ferramentas que mais vai ser usada este ano!
Boas curadorias!