Say What You See – Quando a arte e a Inteligência Artificial se encontram

Captura de ecrã do Say What you see

Hoje partilho um serviço da Google que mistura arte com IA. Falo do Say What You See do Google Arts & Culture.

Esta ferramenta interativa permite que alunos e, claro também professores, observarem obras de arte e que tentem criar prompts que se aproximam da imagem. Funciona por níveis e achei engraçado para que os nossos alunos possam aprender a criar prompts para gerar imagens mais aproximadas daquilo que pretendem.

Uma atividade simples, mas extremamente rica do ponto de vista pedagógico.

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🖼️ O que é o “Say What You See”?

É uma experiência onde o utilizador é convidado a descrever o que vê numa obra de arte e a Inteligência Artificial responde com reconhecimento e análise do que foi dito.

Funciona assim:

1. Surge uma obra de arte (pintura, escultura, fotografia, etc.).

2. O utilizador descreve elementos da imagem.

3. A IA reconhece o prompt introduzido e reage — destacando ou explicando partes da imagem.

4. Devolve também uma percentagem da imagem gerada com a imagem original

Uma forma de transformar a observação passiva em exploração ativa!

Captura de ecrã do Say What you see

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📚 Como pode ser usado na sala de aula?

A experiência está em inglês, o que, à primeira vista, pode parecer uma limitação. Mas na verdade… é uma excelente oportunidade pedagógica!

📌 1.º Ciclo – Primeiros passos com o inglês

• Usar vocabulário simples: colours, animals, shapes, emotions.

• Explorar obras visualmente estimulantes e nomear elementos básicos.

• Trabalhar em grupo: um aluno fala, os outros apontam o que reconhecem.

🎨 2.º Ciclo – Arte + Língua Estrangeira

• Pedir aos alunos que descrevam uma obra com frases curtas (“I see a woman with a red dress”).

• Associar com conteúdos de Educação Visual (cor, forma, perspetiva).

• Criar um glossário colaborativo com as palavras mais utilizadas na experiência.

🧠 3.º Ciclo – Pensamento crítico e interpretação

• Desafiar os alunos a interpretar emoções ou simbolismo presentes na obra.

• Trabalhar a oralidade e fluência em inglês com descrições mais complexas.

• Explorar o contexto histórico das obras com ligação a outras disciplinas.

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🎯 Competências desenvolvidas

• Observação atenta e interpretação visual

• Enriquecimento do vocabulário em inglês

• Desenvolvimento da oralidade e pronúncia

• Relação entre arte, cultura e linguagem

• Pensamento crítico e criativo

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💡 Sugestão de atividade

🗂️ Oficina interdisciplinar: "Fala com a Obra"

• Em grupos, os alunos exploram diferentes obras no “Say What You See”.

• Descrevem-nas oralmente em inglês e registam o feedback da IA.

• Posteriormente, criam uma apresentação no Google Slides com:

  • A imagem original;

  • A descrição feita;

  • Uma interpretação criativa da obra;

  • Palavras novas aprendidas.

• Apresentam à turma, promovendo a oralidade e a literacia digital.

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🖱️ Acesso direto

🔗 Experimenta aqui: Say What You See – Google Arts & Culture

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💬 Conclusão

O “Say What You See” é uma daquelas ferramentas simples, mas com um enorme potencial pedagógico. Promove a observação, a criatividade e o domínio da língua inglesa, ao mesmo tempo que aproxima os alunos do mundo da arte de forma interativa e lúdica.

É mais um exemplo de como a tecnologia, quando bem usada, não substitui o professor — mas amplia as suas possibilidades.

Artigo gerado com IA e adaptado pelo autor.