QR Codes gratuitos e personalizados

Quem segue o blogue sabe que aprecio ferramentas simples, que fazem coisas simples mas que nos resolvem rapidamente determinados problemas que nos surgem na sala de aula. São ferramentas que normalmente tenho no meu canivete suiço tecnológico. 

Ainda há dias abordei o Short URL para gerar links curtos, hoje, na mesma linha, abordo o QRCode Monkey, um serviço simples para criar QR Codes. 

Podemos gerar QR Codes que facilitam o acesso rápido a links, textos, ficheiros e outros conteúdos com uma simples leitura do telemóvel ou do tablet. Sabemos o quanto isso é ótimo hoje em sala de aula. A finalizar está online, por isso está sempre disponível. É gratuito, por isso não tem custos, não precisa de registo nenhum e pode gerar QR Codes simples ou personalizados. Adorei! 

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Funcionalidades do QRCode Monkey

Gera QR Codes personalizáveis a partir de diversos tipos de dados, como:

• URLs (links de sites, vídeos, formulários, etc.)

• Textos simples

• Números de telefone (com opção de chamada)

• Localizações (geolocalização no Google Maps)

• Eventos de calendário

• Conexões Wi-Fi (nome da rede + senha)

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Funcionalidades principais:

1. Criação de QR Codes gratuitamente
   Sem necessitar de login ou registro.

2. Alta resolução para impressão
   Permite baixar o QR em PNG, SVG, PDF, ideal para cartazes, murais e documentos.

3. Personalização visual:

   • Escolher cores diferentes

   • Adicionar o logotipo de um site ou imagem personalizada (ex: o logotipo da escola).

4. Downloads em alta qualidade
   Ótimo para imprimir sem perder nitidez.

5. Compatível com todos os tipos de leitores de QR Code
   Qualquer telemóvel com câmera pode ler facilmente.

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Ideias para usar na sala de aula

1. Partilhar links sem digitação

   • Em vez de os alunos copiarem um link, apontam a câmara ao QR e abrem instantaneamente a atividade ou site.

2. Materiais impressos com acesso digital

   • Em fichas, cartazes ou exercícios, podemos incluir QR Codes que levam a vídeos explicativos, tutoriais ou jogos educativos.

3. Cartazes interativos nos corredores ou sala de aula

   • Ex: “Curiosidade do Dia” com QR Code para um vídeo ou curiosidade científica.

4. Apoio ao estudo autónomo

   • Colocar QR Codes em tabelas de revisão ou resumos que levam a vídeos ou quizzes online.

5. Atividades com estações de aprendizagem

   • Em cada “estação” da sala, há um QR para uma atividade ou desafio diferente.

6. Apresentações de alunos

   • Os alunos colocam QR Codes nos seus trabalhos para mostrar fontes, vídeos ou slides de apoio.

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Exemplo rápido:

Crias um formulário ou uma pergunta rápida no mentimeter, geras o QR Code e partilhas. Podes sempre personalizar isto com o logo da tua escola ou uma cor que pretendas.

Hoje é muito importante ter uma ferramenta destas mesmo sabendo que em muitas escolas se discute a utilização dos telemóveis na escola. Dá sempre jeito para imensos contextos.

Diffit - Um excelente serviço web de IA para professores

São imensas as ferramentas de IA que começam aparecer na Internet para ajudar os professores no seu quotidiano profissional. Hoje partilho um serviço web direcionado para apoiar os professores a criar recursos para a sala de aula, o Diffit.

O Diffit é uma ferramenta online baseada em inteligência artificial, desenvolvida para apoiar professores na criação de materiais educativos diferenciados e adaptados às necessidades dos alunos. Através da plataforma, os docentes podem gerar rapidamente recursos didáticos baseados em três critérios:

• alinhado ao tema do currículo, 
• ajustado ao nível de leitura e linguagem dos estudantes.

O seu funcionamento é muito simples, selecionamos: o tema, a questão a trabalhar ou tópico. Seguidamente o nível de ensino, a língua e o tipo de leitura.

Rapidamente o Diffit gera uma série de recursos:

• Um resumo, com as respetivas fontes de foi retirado o texto
• Um sumário em tópicos
• Vocabulário com palavras e definição
• Questões de múltipla escolha
• Pequenas perguntas 
• Questões abertas que permitem respostas mais extensas, criativas ou pessoais

Partilho um pequeno exemplo que o diffit gerou em 5 segundos sobre pensamento computacional para alunos do 5.º ano.

Posteriormente todos estes recursos criados podem ser :

• imprimidos ou enviados para pdf,
• partilhados no google Classroom
• convertidos em formato google docs ou docx

Todos estes recursos já seriam interessantes mas o Diffit não fica por aqui e podemos adaptar a informação gerada a modelos que o diffit disponibiliza como:

• Os 5's W(What, Where, When, What, Why)
• 3,2,1 What i learned

E ainda atividades baseadas:

• em vocabulário
• estratégias d leitura 
• estratégias de escrita, 
• análise de texto, 
• colaboração e 
• espirito crítico

O Diffit faz tudo isto baseado em tópicos mas também pode explorar:

• um artigo da web,
• um vídeo do youtube, 
• um texto ou até mesmo,
• uma lista de palavras de vocabulário.

Principais funcionalidades do Diffit:

• Criação de conteúdos adaptados: Os professores podem inserir um tópico, selecionar o nível de ensino e o idioma, e o Diffit gera automaticamente materiais como textos, listas de vocabulário, questões de compreensão (múltipla escolha, dissertativas, etc.) e atividades interativas.

• Adaptação de textos: É possível ajustar a complexidade de textos existentes, seja simplificando-os para alunos com dificuldades de leitura ou enriquecendo-os para estudantes avançados.

• Integração com fontes externas: O Diffit permite importar conteúdos de artigos online ou transcrições de vídeos do YouTube, adaptando-os conforme necessário.

• Exportação de materiais: Os recursos gerados podem ser exportados em diversos formatos, como PDFs, apresentações do Google Slides ou formulários do Google Forms, facilitando a utilização em sala de aula.

• Privacidade e confiabilidade: A plataforma é projetada para uso exclusivo de professores e não coleta dados dos alunos. Além disso, utiliza fontes reais e citadas para gerar o conteúdo, garantindo a precisão das informações.

Benefícios para os professores:

• Economia de tempo: Reduz significativamente o tempo gasto na preparação de materiais didáticos, permitindo que os docentes se concentrem mais na interação com os alunos.

• Inclusão e diferenciação: Facilita a criação de atividades que atendem às diversas necessidades dos estudantes, incluindo aqueles com planos de educação individualizados (PEI) ou aprendizes de inglês.

• Facilidade de uso: A interface intuitiva do Diffit permite que os professores utilizem a ferramenta sem a necessidade de treinamento extensivo.

Acesso e planos:

• Versão gratuita: Disponível para todos os professores, oferecendo acesso a recursos básicos da plataforma.

• Versão premium: Para escolas ou distritos escolares, com preços por aluno, dependendo do tamanho da instituição.

Gostei muito, tenho usado e vou continuar a usar. Pessoalmente, acho que é daquelas ferramentas que vale a pena experimentar porque nos ajuda mesmo no nosso trabalho para a sala de aula.

Gerar links curtos

Gosto muito de serviços simples e que nos ajudam a resolver determinados problemas em determinados contextos. daqueles que coloco no meu canivete suíço tecnológico.

O Short Url é um desses serviços não faz muito mais do que gerar um link mais curto que facilmente podemos partilhar. Isso é especialmente útil em ambientes como a sala de aula, onde a simplicidade e agilidade no acesso a links fazem diferença.

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Funcionalidades do site ShortURL.at:

1. Encurtar links longos:
   Transforma URLs longos em curtas

2. Gratuito e sem necessidade de registro:
   Prático e rápido para uso pontual, ideal para professores.

3. Compatível com qualquer site:
   Pode encurtar links de vídeos, sites educativos, documentos do Google, etc.

4. Geração instantânea:
   O link encurtado é criado em poucos segundos.

5. Opção de verificar se o link ainda funciona:
   Isso ajuda a garantir que o URL encurtado não foi bloqueado ou removido.

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Exemplos do uso de links curtos na sala de aula:

1. Partilhar links com os alunos de forma rápida e limpa

2. Inserir links curtos em materiais impressos ou projetados

3. Facilitar o acesso a vídeos e conteúdos online:

   • Um vídeo do YouTube sobre a Revolução Francesa pode ser acessado rapidamente por todos os alunos digitando um link curto

4. Distribuir atividades interativas:

   • Como jogos de matemática, quizzes, murais.

5. Colocar em murais ou cartazes na escola:

   • Um cartaz com o tema “Semana da Ciência” pode conter um link curto para um formulário de inscrição.

São algumas ideias mas dá sempre jeito ter uma ferramenta destas por perto. Hje também faz muito sentido ter um gerador de qr-codes por perto 

Sumplete - Jogo de matemática

Se algum chatbot passasse pelo The Blog Teacher com certeza que ia perceber que uma das áreas que gosto é a da matemática e que também gosto de jogos. Por isso muitas vezes, junto os dois, a metemática e os jogos!

Ainda há uns dias partilhei o multiplication que é um jogo para os alunos exercitar a operação aritmética da multiplicação.

Hoje trago o Sumplete que é um jogo interativo simples em jeito de quebra-cabeças matemáticos que desafia os alunos a excluir números de uma grelha de modo que os totais das linhas e colunas correspondam aos valores-alvo indicados. Podemos dizer que é uma espécie de mistura de Sudoku com operações matemáticas, especialmente adição. O jogo é totalmente gratuito e funciona diretamente no browser e como gosto, sem necessidade de registo.

Podemos criar jogos com grelhas de 3x3 até 9x9, aumentando dessa forma o grau de dificuldade.

Quando usei a IA para para me dar dicas sobre como o usar na sala de aula deixou-me algumas dicas e que partilho as que mais gostei:

👩‍🏫 Como usar o Sumplete em sala de aula

🧮 1. Desenvolver habilidades matemáticas básicas

• Estimula adição mental, estratégia e raciocínio lógico.

• Ideal para o ensino fundamental (anos finais) e ensino médio, dependendo da complexidade.

🧠 2. Trabalhar o pensamento lógico e resolução de problemas

• Os alunos devem testar hipóteses, revisar decisões e pensar em múltiplas possibilidades.

• Incentiva o pensamento reverso (começar pelo total e pensar nos números que somam até ele).

👫 3. Atividades em dupla ou grupo

• Crie desafios em grupo: "Quem resolve mais rápido o 5x5?"

• Estimula colaboração e comunicação entre alunos.

📝 4. Competição saudável

• Faça um campeonato com tempo cronometrado.

• Pode ser uma ótima atividade para encerrar a aula.

🖥️ 5. Sala de informática ou projetor

• Use em laboratório de informática para trabalho individual.

• No projetor, resolva um desafio com a turma toda participando e debatendo decisões.

Fica aqui uma boa sugestão para o uso do Kit da escola digital. 

Gerar labirintos - Ferramenta simples mas com muito potencial

Hoje partilho uma ferramenta extremamente simples mas que adorei por dois motivos: a simplicidade e pela forma como facilmente a podemos tornar num momento de aprendizagem divertido para os alunos. O maze generator não é mais do que um simples gerador de labirintos.

A interface permite criar desde labirintos muito simples como este

 

Com solução e sem solução, até labirintos bem complexos 

A aplicação permite criar labirintos em formato retangular, circular, triangular e hexagonal com diferentes níveis de dificuldade.

Exporta para PDF, PNG e SVG. estes dois últimos formatos permitem que depois o possamos adaptar ao contexto pretendido.

Gostei imenso pela simplicidade com que rapidamente gera um labirinto! 

Uma ideia engraçada que vejo para a malta das TIC quando abordam a modelação é fazer um labirinto destes e depois criar uma bola até encontrar a saída e claro, pode ser jogado por diferentes níveis de idade de alunos

Ferramentas simples - de professor para professores

O Site de Seth De Clercq apresenta ferramentas simples para professores mas com um algum impacto na aprendizagem e que podem ser facilmente utilizadas em sala de aula.

Ferramentas Disponíveis

Greater Than, Less Than Visualiser

Ajuda os alunos a entender e usar os símbolos de maior que (>), igual a (=) e menor que (<) ao comparar quantidades.
Esta ferramenta visual simplifica o conceito de comparação de quantidades, eliminando distrações e permitindo que os alunos se concentrem na aprendizagem.

Number Generator

Gera números aleatórios para atividades matemáticas ou jogos em sala de aula.
Com uma interface muito simples gera números entre 0 e 100.


Ten Frame Tool

Ajuda os alunos a visualizar números e entender conceitos de adição e subtração usando quadros de dez.
Pode escolher entre um ou dois quadros de dez, exibidos horizontalmente ou verticalmente, para se adequar ao estilo de ensino. A interface limpa e sem anúncios garante uma experiência de aprendizagem mais focada.

Word Type Highlighter

Permite que professores e alunos explorem estruturas de frases e gramática, destacando diferentes tipos de palavras (substantivos, verbos, adjetivos, etc.).
Pode utilizar esta ferramenta para atividades práticas e envolventes que aumentem a consciência gramatical dos alunos.

Como Utilizar na Sala de Aula

Essas ferramentas são projetadas para serem simples e eficazes, funcionando bem em diferentes dispositivos, incluindo quadros interativos. Algumas dicas de uso:

• Integração com Atividades Concretas: Usar o Greater Than, Less Than Visualiser após atividades práticas para reforçar conceitos abstratos.
• Jogos e Desafios: Utilize o Number Generator para criar jogos matemáticos rápidos e divertidos.
• Visualização de Conceitos: O Ten Frame Tool é excelente para introduzir conceitos numéricos de forma visual, ajudando os alunos a entenderem melhor a adição e subtração.
• Exploração de Gramática: O Word Type Highlighter pode ser usado para destacar diferentes tipos de palavras em textos, tornando as aulas de gramática mais interativas e envolventes.

Revisão do mês

 

Começamos o mês com uma partilha direcionada para as boas práticas da utilização de imagens através de um ebook que inclui uma lista de sites onde se pode encontrar imagens gratuitas para usar em projetos, trabalhos, sites... 

Depois abordamos o multiplication.com, um recurso divertido e interativo para aprender a multiplicação. Na lógica e no raciocínio, para os mais pequeninos, um sudoku que pode ser imprimido ou jogado online.

Finalizamos o mês com a divulgação de um ebook, com um conjunto de ferramentas de inteligência artificial que podem ajudar os professores a ensinar e aprender. 

Ebook - Sites com imagens livres de utilização

Multiplication.com - Aprender a multiplicação de forma divertida.

Sudoku para pequeninos :)

AI Teacher Toolkit

AI Teacher Toolkit

Um dos blogues que sigo é o o do Matt o Ditch that textbook que já leva muitos anos e que cria imensos recursos.

Hoje partilho o ebook "AI Teacher Toolkit" criado por ele que é uma ferramenta excelente para iniciarem/aprofundarem o uso da IA na educação.

O livro inclui

• Ferramentas IA para a eduvção 
• Exemplos de prompts
• Ideias para os EE´s usarem em casa
• O by the way lessons que não são mais que pequenas ideias que nos ajudam em determinados momentos.

É um excelente recurso para guardarem na cloud e consultarem quando estiverem a preparar aulas, quizzes, exit tickets, gerar rubricas and so on..

Sudoku para pequeninos :)

Pessoalmente gosto de partilhar pequenos desafios com os meus alunos...não os torno obrigatórios mas opcionais...por vezes, têm a ver com a disciplina, outras vezes um bocadinho em torno do pensamento computacional ou apelar à sua criatividade, depende do que me lembro na hora...

Há uns dias partilhei com eles um sudoku de 4x4 e que partilho com vocês.

Podem transferir uma cópia. Só precisam de ter uma conta google.

Boa semana,

The Blog Teacher

Multiplication.com - Aprender a multiplicação de forma divertida.

O site Multiplication.com é uma plataforma educacional desenvolvida com o intuito de de ajudar os alunos a aprender e a praticar a tabuada de maneira divertida e interativa. Para o efeito oferece diversos recursos que podem ser utilizados em sala de aula para envolver os alunos na apernedizagem da operação da mutiplicação.

Como usar o site em sala de aula:

1. Jogos interativos – O site possui vários jogos que ajudam os alunos a praticar multiplicação de forma lúdica. Podem desenvolver jogos individuais ou competições em grupo.
2. Testes e desafios – Há quizzes e desafios cronometrados que permitem avaliar o progresso dos alunos.
3. Folhas de exercícios – O site oferece exercícios prontos para impressão que podem ser usados para reforço ou TPC.
4. Truques e estratégias – Ensina métodos para facilitar a aprendizagem das tabuadas, ajudando os alunos a memorizar os cálculos com mais eficiência.
5. Vídeos educativos – Alguns vídeos explicativos podem ser usados como introdução ao conteúdo ou revisão antes de uma atividade.

Atividades diferenciadas que os alunos podem fazer:

• Competição de jogos: Dividir a turma em grupos e verificar quem consegue acertar mais respostas nos jogos do site.
• Desafio relâmpago: Propor desafios rápidos com base nos testes do site.
• Caça ao erro: Pedir aos alunos que analisem e corrijam os erros em exercícios retirados do site.
• Criação de histórias matemáticas: Após jogar, os alunos podem criar pequenas histórias baseadas nos jogos, incentivando a criatividade e o raciocínio lógico.

Ebook - Sites com imagens livres de utilização

 Normalmente as primeiras publicações do ano são sobre aquilo que desejamos. Eu não tenho muito jeito para essas coisa por isso partilho um ebook com sites de imagens que podem ser usadas gratuitamente onde bem acharem que as devem usar.

Por isso, para não ser diferente... o meu desejo para este ano é que comecemos a usar imagens livres de utilização ou geradas por AI.

Sites de pesquisa de imagens

Click to read this book, made with Book Creator

read.bookcreator.com

Revisão do mês

 

Este mês foi curto no que diz respeito a publicações, a época assim o justificava! 

Por isso no inicio do mês partilhei dois post em torno do chatbot da Microsoft, o Copilot.

Um que fala sobre como podem os profesores usar o Copilot no seu quotidiano profissional e outro com  a partilha de um curso gratuito sobre o mesmo.

Aproveito para desejar a todos um excelente 2025!